Шавалиева Гульнара Масхутовна
учитель начальных классов
ГБОУ РШИ с. Камышла
Самарская область, село Камышла
КЛАССНЫЙ ЧАС «ПОДВИГ НАРОДА»
Цель: продолжать знакомство с историей нашей страны в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
Задачи:
1.Формирование уважительного отношения к прошлому нашей Родины
2.Развивать познавательный интерес, внимание, мышление, творческую фантазию.
3.Воспитывать у детей патриотические чувства: уважение к старшему поколению, чувство гордости за своё Отечество.
Оборудование: презентация, музыкальное сопровождение, заготовки для поделки, липучки.
Подготовительная работа:
1. Рассматривание и обсуждение иллюстраций о ВОВ
2. Чтение рассказов и стихов о войне.
3. Разучивание стихов о Дне Победы.
4. Просмотр и обсуждение фильмов.
5. Рисунки ко Дню Победы.
6. Словарная работа.
Форма: классный час.
1.Ход занятия.
Вступительная беседа.
— Ребята, сегодня я хочу поговорить с вами о приближающемся празднике День Победы. Наш классный час посвящён этой теме. День Победы отмечается всеми народами нашей страны, как великий праздник. Много доблестных и мужественных воинов защищали нашу землю: на суше, на воде и на небе. День Победы принёс нашему народу мир, а детям счастливое детство.
2. Основная часть.
Но так было не всегда. 22 июня 1941 года в четыре часа утра немецкие войска напали на нашу страну.Давайте же вспомним о той ужасной, кровопролитной войне. Как она начиналась, и какие потери нам принесла.
Звучит песня «Священная война». Музыка: А.Александрова слова: В. Лебедева-Кумача.
Жители не знали, что границы нашей Родины пересекли немецкие войска. Для них это был выходной день. Все отдыхали, строили планы после окончания школы, готовились ехать на рыбалку, сходить в зоопарк с детьми, в цирк и т.д.
Но началась война и все как один встали на защиту нашей Родины. А немецкие войска все глубже продвигались на нашу территорию, захватывали города, сжигали села, деревни. И вот город Ленинград осажден, взят в кольцо. Никто не может ни выйти, ни зайти в город. В городе нет еды, воды, дров. Жители ходили за водой на реку Неву, хлеб получали по карточкам. Умирали от голода, от холода, но продолжали верить в то, что их не бросят, о них помнят.
Просмотр видеоролика о блокадном Ленинграде.
Стихотворение читает Роман.
ВАРВАРА ВОЛЬТМАН — СПАССКАЯ
ПО ВОДУ
Я в гору саночки толкаю.
Ещё немного – и конец.
Вода, в дороге замерзая,
Тяжёлой стала, как свинец.
Метёт колючая пороша,
А ветер каменит слезу.
Изнемогая, точно лошадь,
Не хлеб, а воду я везу.
И Смерть сама сидит на козлах,
Упряжкой странною горда…
Как хорошо, что ты замёрзла,
Святая невская вода!
Когда я поскользнусь под горкой,
На той тропинке ледяной,
Ты не прольёшься из ведёрка,
Я привезу тебя домой.
Мы с вами много говорили о блокаде города Ленинграда, рисовали рисунки.
3. Физкультминутка.
Солдаты выстроились в ряд, идти готовы на парад.
Как солдаты на параде, мы шагаем ряд за рядом.
Левой-раз, правой-раз,
Посмотрите все на нас.
Мы захлопали в ладоши, дружно, веселее.
Застучали наши ножки громче и быстрее.
По коленкам мы ударим тише, тише, тише.
Руки наши поднимаем выше, выше, выше.
Потянулись наши руки, опустились.
Мы на месте повернулись и остановились.
Война продолжалась. Детей, взрослых отправляли в концентрационные (фотографии детей и взрослых, содержащихся в концлагере) лагеря, где их травили, сжигали в печах, ставили над ними опыты. Угоняли в Германию, чтобы они жили рабами. Враги все больше верили, что русские проиграют войну, что их никто не остановит.
Но они ошибались. Наш народ от мала до велика, встал против немцев. Люди уходили в армию, в лесах создавались партизанские отряды. Все вносили свой вклад в победу. Те, кто не мог воевать строили самолеты, танки, делали оружие.
И вот наступил переломный момент в войне. Уже русские солдаты начали наступать, прогонять врага с нашей земли. Вражеские войска поняли, им не победить нашу страну, и начали отступать.
Много километров пройдено, много стран освобождено. И вот долгожданная Победа. Люди радовались, что живы. Солдаты возвращались домой. Но не все солдаты вернулись домой, многие погибли, остались на полях сражений или пропали без вести.
И теперь, спустя много лет со Дня Победы, мы помним, каким трудом она нам далась, и гордимся своими защитниками. Есть замечательная песня «Журавли». Давайте послушаем ее.
(Звучит песня композитора Я́на Фре́нкеля на стихи Расу́ла Гамза́това в переводе на русский язык Нау́ма Гре́бнева.)
Мне кажется порою, что солдаты,
С кровавых не пришедшие полей,
Не в землю нашу полегли когда-то,
А превратились в белых журавлей.
Они до сей поры с времен тех дальних
Летят и подают нам голоса.
Не потому ль так часто и печально
Мы замолкаем, глядя в небеса?
Летит, летит по небу клин усталый —
Летит в тумане на исходе дня,
И в том строю есть промежуток малый —
Быть может, это место для меня!
Настанет день, и с журавлиной стаей
Я поплыву в такой же сизой мгле,
Из-под небес по-птичьи окликая
Всех вас, кого оставил на земле.
Из истории песни «Журавли»
Ребята, у этой песни есть своя история. Я хочу вам ее рассказать. В семье Газдановых из села Дзуарикау в Северной Осетии было семеро сыновей. Один погиб в 1941 под Москвой. Еще двое — при обороне Севастополя в 1942. От третьей похоронки умерла мать. Следующие трое сыновей Газдановых пали в боях в Новороссийске, Киеве, Белоруссии. Сельский почтальон отказался нести похоронку на последнего, седьмого сына Газдановых, погибшего при взятии Берлина. И тогда старейшины села сами пошли в дом, где отец сидел на пороге с единственной внучкой на руках: он увидел их, и сердце его разорвалось…
Стихотворение попалось на глаза Марку Бернесу, для которого война была глубоко личной темой. Он обратился к Яну Френкелю и попросил сочинить музыку для песни на эти строки.
В 1963 году в селе установили обелиск в виде скорбящей матери и семи улетающих птиц. Памятник посетил дагестанский поэт Расул Гамзатов. Под впечатлением от этой истории он написал стихотворение. На своем родном языке, по-аварски. И, к счастью, у этого стихотворения есть качественный перевод на русский. Его сделал Наум Гребнев, известный переводчик восточной поэзии. Он учился в Литинституте с Гамзатовым после войны и дружил с ним.
И я вам предлагаю отдать дань памяти всем погибшим. Давайте, сделаем поделку в виде Вечного огня и улетающих журавлей. Ведь, журавли это наши погибшие солдаты.
Поделка вывешивается на доску. Карина рассказывает стихотворение.
Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойные спят города!
Пуст сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой.
Ни один пусть не рвётся снаряд,
Ни один не строчит автомат.
Пусть оглашают наши леса
Только птиц и детей голоса.
И пусть мирно проходят года,
Пусть не будет войны никогда!
4.
Вот и подошло к концу наше занятие, посвященное Дню Победы нашего народа над немецкими оккупантами в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Сколько горя оно нам принесло, сколько боли. Мы должны помнить наше прошлое, чтобы оно не повторилось в настоящем и будущем. Должны быть благодарны павшим солдатам за нашу счастливую жизнь.
