Информация об образовательном процессе

Реализуемые уровни образования:

• -начальное общее
• -основное общее

Учреждение создает условия для реализации гражданами Российской Федерации
гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего образования.

Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке.

Положение о языках образования 

С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы в Учреждении могут осваиваться в следующих формах: очной, очно-заочной, заочной, в форме семейного образования.

Нормативные сроки обучения:

• начальное общее – 5 лет
  •   основное общее – 5(6) лет

Этапы обучения:

• I этап –
  подготовительный (1) класс – 4 класс;
• II этап – 5 класс – 9
  класс.

Режим обучения:

• полный день (1 смена);
• обучение на дому (по
  медицинским показаниям).

Категория обучающихся:

• с легкой умственной
  отсталостью (интеллектуальными нарушениями);
• с умеренной, тяжелой и
  глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), ТМНР.

В Учреждении устанавливается предельная наполняемость классов, групп 12 человек.

В соответствии со статьей 92 аккредитация по адаптированным образовательным программам не проводится.

В ГБОУ РШИ с. Камышла отсутствуют обучающиеся, являющиеся иностранными гражданами.

Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида для подготовительных, 1-4 классов В.В.Воронковой 

Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида для 5-9 классов В.В.Воронковой (2 сборника)

Программа образования учащихся с умственной и тяжелой умственной отсталостью Л.Б.Баряевой 

Реализуемые образовательные программы, в том числе
 реализуемые адаптированные образовательные программы:

1. Адаптированная основная общеобразовательная программа
   обучающихся с лёгкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
   (ФГОС ОУО, вариант 1.)

 Учебным планом предусмотрено изучение
следующих предметов:

Первый этап обучения: Русский язык, Чтение, Речевая практика, Математика, Мир
природы и человека, Музыка, Изобразительное искусство, Физическая культура,
Ручной труд.

Второй этап обучения: Русский язык, Чтение (литературное чтение), Математика,
Информатика, Природоведение, Биология, География, Мир истории, Основы
социальной жизни, История Отечества, Изобразительное искусство, Музыка,
Физическая культура, Профильный труд.

Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: не предусмотрено.

2. Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжёлой и глубоко умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями), тяжёлыми и множественными нарушениями развития (ФГОС ОУО) (вариант 2)

 Учебным планом предусмотрено изучение
следующих предметов:

Речь
и альтернативная коммуникация, Математические представления, Окружающий
природный мир, Человек, Домоводство, Окружающий социальный мир, Музыка и
движение, Изобразительная деятельность, Адаптивная физкультура, Профильный
труд.

Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: не предусмотрено.

 Учебные предметы , курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программе

Учебным планом предусмотрено изучение следующих предметов: Русский язык, Чтение, Речевая практика, Математика, Мир природы и человека, Музыка, Изобразительное искусство, Адаптивная Физическая культура, Ручной труд.

Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: не предусмотрено.

При реализации адаптированных образовательных программ предполагается использование электронного оборудования и дистанционных образовательных технологий.

Организация образовательной деятельно­сти в ГБОУ РШИ осуществляется с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализа­ции образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно — телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по
линиям связи ука­занной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работни­ков, учебно-вспомогательного, административно-хозяйственного персонала, а также обучающихся между собой.

Информация о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской
Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц

Численность обучающихся по реализуемым  образовательным программам ,  финансируемым за счет бюджета Самарской области на 2024-2025 уч.год

/2024-2025 учебный год/

 

Название АООП	Численность обучающихся
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) ФГОС ОВЗ (вариант 1)	36 чел
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) ФГОС ОВЗ (вариант 2)	7 чел
Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.3.)	1 чел
Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)	16 чел
	60 чел.